>  > 

单霁翔带你万里探世遗

 小编点评♩
✁♍❣(2024年12月26日)今日辟谣:陕甘两地“花万亿推平黄土高原造5亿亩良田”?,全国大部将以偏暖姿态迎接2025,哈尔滨警花神似景甜

北京大兴机场临空区:打造首都“新国门”最新版截图

日媒披露:日美首次制定“延伸威慑”指针截图河北唐山遵化市委原书记杨绍华被查截图北京接收“南水”将有“双通道”保障截图一无所有的人一起拍电影 | 凹凸镜截图2024年中国网络文明大会即将举办 精彩亮点抢先看截图

6T体育下载

11月8日,在“白云热线”开设21周年之际,山东省聊城市人民检察院12309检察服务中心暨“白云热线”乔迁新址。新址地处聊城市主城区交通便利地段,秉持便民、暖民宗旨,设置三个服务窗口和五个功能室,增设七处便民设施,“一站式”受理、办理群众诉求。全国模范检察官白云、念以新定期到该中心值班,通过打造层进式矛盾纠纷化解机制,扎扎实实解决人民群众最关心最直接最现实的诉求。

“新村法治行”是“白云热线”为向前一步引领民风、打通服务群众“最后一公里”,融合聊城市院“服务乡村振兴检察联络员制度”优势开展的活动。这一活动选取辖区内矛盾纠纷发生率偏高的乡镇、社区为主要宣传点,两级检察院领导带领业务部门骨干,白云检察官及热线干警走进乡村大集摆摊设点宣传检察职能,解读法律法规,接受法律咨询,发放“司法明白纸”,推动解决群众反映的具体问题,弘扬“办事依法、遇事找法、解决问题用法、矛盾化解靠法”的法治理念。

2024年1月,7名群众对亲属因涉案被逮捕不服,来“白云热线”申请监督,希望检察官在审查起诉环节阶段纠错正偏。东昌府区院分管“白云热线”的副检察长在拿到各种新证据后,组织业务骨干召开检察官联席会共同探讨案件定性,实事求是将涉案起诉罪名由诈骗罪变更为虚假广告罪,力促业务部门规范司法,相关群众予以认可。

以念某强不服附带民事判决的案件为例,该案于2020年6月判决生效,念某强作为被害人对民事赔偿责任不服提出申诉。聊城市院控申部门经细致审查全案证据材料,耐心接待申诉人,实地查看涉案车辆并发现存在套牌等问题,及时引导公安机关补充侦查取证,认定本案有新的证据证明原审判决适用法律错误,致附带民事诉讼赔偿责任分配不当,损害了附带民事诉讼原告人的合法权益。

“市委政法委已经把‘白云热线’负责人纳入红色首席专家库,充分发挥检察机关在法律工作上的专业性。市县两级政法委不断为‘白云热线’开展工作提供保障,把‘白云热线’业务骨干纳入矛盾调解专家人才库,为群众提供家门口、面对面、心贴心的法律服务,提升集成化解实效。”聊城市委政法委在“白云热线”成立20周年座谈会上提出,为推动案结事了,整合资源力量。这是“白云热线”坚持法律监督与服务中心工作同频共振、同向发力,推动府检联动的一个生动实践。

高唐县院在办案中敏锐的发现张某的家庭面临的急迫困难,经审查后决定开展两级院联合救助,为张某开展就业培训,提供工作岗位,家庭困难得到有效缓解。“白云热线”所做的不止于此,专程邀请心理专家、国家二级心理咨询师、全国人大代表窦延丽对张某夫妻开展心理疏导,通过与张某妻子多次谈心,郁结的情绪得以宣泄。夫妻二人办理了复婚手续,重归于好。


@联系我们
-应用内反馈:「我」-「右上角菜单」-「设置」-「反馈与帮助」
客户24小时在线服务

开幕式 | 2024“固高杯”全国工...2024更新内容

运用全新的功能,让使用更加安全便捷
更多 

网友评论更多

  • 4向丹梁p

    曾为陈水扁绝食的她 为何与蔡英文划清界限?😢🏣

    2024/12/29  推荐

    187****6287 回复 184****898:2024 奋进中国➄来自株洲

    187****9559 回复 184****417:前11月中国民营企业享受新增减税降费政策金额占比超70%🔏来自松江

    157****2965:按最下面的历史版本🤵🐱来自开远

    更多回复
  • 0公羊园丹530

    我的故乡不在远方|零零后曲作者演绎🛐☘

    2024/12/28  推荐

    永久VIP:嫦娥五号月球样品向公众开放!😳来自昆明

    158****15:中国体育彩票冠名支持 云南800名群众徒步健身🍰来自榆林

    158****9952 回复 666🐦:3000多一罐的贵妇面霜真好用!但我再也不买了(不是因为穷)❞来自三亚

    更多回复
  • 747金瑗霞sy

    图集-亚运会围棋男子团体预赛第一轮 中国-泰国🎥👍

    2024/12/27  不推荐

    易朗志ij:韩媒:崔相穆向韩国政府各部门下达紧急指示🌆

    186****180 回复 159****9582:一文看懂:如何用鸿蒙原生版铁路12306预约学生和务工人员春运火车票🏫

人民网三评“教师减负”之三:回归教学本质,谁来办?热门文章更多

相关专题

最新专题